松崗北師大半日觀摩學習心得
時間: 2017-06-13 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 2385(2017.2——2017.7)
2017年5月18日,有幸來到松崗北師大幼兒園參加半日觀摩活動,園所環(huán)境創(chuàng)設、晨間戶外活動、晨間早操、集中教學活動,每一個環(huán)節(jié)我都在不斷的總結、比對、反思。這次活動留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話,可以說是"令行禁止",我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時點點滴滴的培養(yǎng),離不開老師對班上每個幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動,幼兒園把我安排在了大(一)班,而這次參加半日活動的班級老師經(jīng)過精心準備,為我們展示了非常精彩的半日活動,讓我們進一步明確一日帶班過程中的保教細則。
首先,老師嫻熟地組織幼兒進行形式多樣的戶外體育活動,沐浴在清晨的陽光下,幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈",在這一系列的戶外活動中,幼兒都安靜有序地進行。每個環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。
接下來就是各園老師集中舞蹈室進行對半日觀摩集體教研活動研討:如何為幼兒創(chuàng)設適宜的學習環(huán)境?研討人員共分為三組,在探討開始時,每組人員都在根據(jù)各園情況發(fā)表著建議,說得條條是道,討論結束后各組派一名老師上臺講解和分享本組所討論出來的內(nèi)容,都在互相學習著。
半日觀摩活動結束了,雖然這次觀摩的機會是短暫的,可帶給我們教師的思考卻是長久的。我決定在這次觀摩活動結束后,回到自己的幼兒園,對照半日活動相關要求,開展相對規(guī)范的幼兒園半日活動,通過在自己的實際教育教學工作中,不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導每一位孩子,并和他們一起成長!
燕川幼兒園教學處
2017年6月5日