公明中英文學(xué)校舉行市級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)
時(shí)間: 2017-09-28 作者:公明中英文學(xué)校 閱讀次數(shù): 26379月26日下午，公明中英文學(xué)校舉行市級(jí)重點(diǎn)課題《PIRLS測(cè)試?yán)砟钕碌拈喿x教學(xué)的研究》和《語(yǔ)感閱讀法在小班英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用——以《典范英語(yǔ)》為例》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。此次開(kāi)題得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，深圳市教育學(xué)會(huì)科研處張波主任和光明新區(qū)教科研中心劉會(huì)金主任、周文和主任作為專(zhuān)家組成員一起出席了本次開(kāi)題論證會(huì)。
此次開(kāi)題會(huì)共分為4個(gè)議程，首先由周文和主任宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū)，然后兩個(gè)課題組主研人員周文霞副校長(zhǎng)和胡靜老師分別做了開(kāi)題報(bào)告，向?qū)＜以敿?xì)介紹了本課題研究的前期工作、核心觀點(diǎn)，更對(duì)課題研究過(guò)程和預(yù)期成果進(jìn)行了展望。在專(zhuān)家提問(wèn)議程中，張波主任主任指出：“愛(ài)上閱讀是人生的最大財(cái)富，我們開(kāi)展《PIRLS測(cè)試?yán)砟钕碌拈喿x教學(xué)研究》，一定細(xì)化閱讀能力的要素是什么”。劉會(huì)金主任建議：“要做幸?？蒲?，讓老師們將研究做在平時(shí)，特別是資料的積累與整理，要化整為零”。周文和主任則強(qiáng)調(diào)：“做課題一定要明確核心概念，建議《語(yǔ)感閱讀法在小班英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用——以<典范英語(yǔ)>為例》能從學(xué)校、教師和學(xué)生的三個(gè)維度去構(gòu)造語(yǔ)感閱讀法”。最后陳志鋒校長(zhǎng)做表態(tài)性發(fā)言：“公明中英文學(xué)校能有兩個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)，是學(xué)校的榮幸，全體課題組成員乃至全校教師一定踏實(shí)研究，爭(zhēng)取能在兩個(gè)課題的引領(lǐng)下，養(yǎng)成公明中英文學(xué)校在研究的狀態(tài)下工作的作風(fēng)”。
本次開(kāi)題論證會(huì)氣氛熱烈，專(zhuān)家組的指導(dǎo)為課題研究指明了方向，使課題組進(jìn)一步明確了課題研究的目標(biāo)定位、思路和方法。相信未來(lái)我校的課題研究將會(huì)邁向一個(gè)新的高度?。ㄎ?/span>/陳慶龍、圖/黃海泉）
